← Ana Rapor / YUSUF URAS GÜR / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
26 October 2025, 11:02
Bitiş
Devam ediyor
Süre
3 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Detaylı Değerlendirme

Genel Değerlendirme

Bu ders seansı, öğrencinin performansı hakkında bir değerlendirme yapmak için yeterli veri içermemektedir. Öğrencinin katılımı "galiba" ve "anladım" gibi çok kısa onaylarla sınırlı kalmıştır.

Dersin başlangıcında öğretmen, astronom ve astronot arasındaki farkı açıklamıştır. Ancak, öğrencinin bu konuyu anlayıp anlamadığını ölçecek herhangi bir soru-cevap veya etkileşim gerçekleşmemiştir. Öğrenci, konuyla ilgili herhangi bir soru sormamış veya yorum yapmamıştır.

Sonuç olarak, konu hiyerarşisinde belirtilen konu, alt konu veya kazanımlardan herhangi birine dair öğrencinin bilgi seviyesi hakkında bir yorum yapılamamaktadır.

📜 Oturum Detayları

11:02:37
Öğrenci
galiba
11:02:38
💭 AI Öğretmen
Düşünüyorum biraz
11:02:38
Görsel
Görsel
11:02:41
AI Öğretmen
Matematik ve fizik gibi bilim dallarını kullanarak gökyüzünü inceleyen insanlara astronom ya da gök bilimci denir.
11:02:42
AI Öğretmen
Astronomlar, yıldızlar, gezegenler, galaksiler gibi gök cisimlerini ve evrenin nasıl oluştuğunu incelerler.
11:02:44
AI Öğretmen
Dünya’nın dışına çıkan, uzay araçlarına binip araştırma ve deney yapan bilim insanlarına ise astronot denir.
11:02:45
AI Öğretmen
Astronomlar Dünya’dan bakarak gözlem yapar ve çalışır, astronotlar ise uzaya giderek doğrudan gözlem ve deneyler yapar.
11:02:46
AI Öğretmen
Anlattıklarımızı anladın mı?
11:04:59
Öğrenci
Anladım
11:05:01
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru geliyor
11:05:01
❓ Soru medium
Astronomların yer tabanlı gözlemleri ile astronotların uzaydaki doğrudan araştırmaları, evreni anlama sürecine nasıl farklı katkılarda bulunur ve bu iki rolün birbirini tamamlayıcı niteliği uzay araştırmalarının ilerlemesi için neden önemlidir?

Voltran Okul Analiz Sistemi