Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konuya ilgili ve katılımcı bir profil çizmiştir. Astronom ve astronot arasındaki temel farkı doğru bir şekilde açıklamıştır. Ancak, ders ilerledikçe, özellikle teleskopların teknik detayları, tarihsel önemi ve bilimsel kullanım amaçları gibi daha derinlemesine bilgi gerektiren konularda zorlandığı gözlemlenmiştir.
Öğrencinin en belirgin zorluğu, sorulan sorulara spesifik ve detaylı cevaplar vermek yerine çok genel ve yüzeysel yanıtlar vermesidir. Örneğin, James Webb teleskobunun avantajı, farklı teleskop türlerinin kullanım amacı ve rasathane yer seçimi gibi konularda verdiği cevaplar ("daha derini algılaması", "gözlemi çok yönlü yapmayı sağlar", "olumsuzlukları en aza indirmek") konunun özünü kavramakta eksiklikleri olduğunu göstermektedir. Öğrencinin, konular arasındaki neden-sonuç ilişkisini kurmakta ve teknik detayları anlamlandırmakta desteğe ihtiyacı olduğu anlaşılmaktadır.
Öğrencinin Eksiklikleri Olan Konular (Gaps)
Konular:
* Uzay Araştırmaları
Alt Konular:
* Teleskop
Kazanımlar:
* Teleskobun gök bilimin gelişimindeki önemine yönelik çıkarımda bulunur.
* Uzay teknolojilerini açıklar.
* Teleskobun yapısını ve ne işe yaradığını açıklar.
* Teknoloji ile uzay araştırmaları arasındaki ilişkiyi açıklar.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular (Good At)
Bu derste öğrencinin hiçbir sorun yaşamadan, bütüncül olarak anladığı bir konu/alt konu/kazanım tespit edilememiştir.
Ders Dışı Konuşmalar
Ders sırasında konu dışı herhangi bir yorum veya soru kaydedilmemiştir.