Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konunun anlatılmasını isteyerek derse giriş yapmıştır. Ancak, öğretmen konuyu anlattıktan sonra öğrencinin anlayıp anlamadığını kontrol etmek için sorduğu soruya herhangi bir yanıt vermemiştir. Ders boyunca öğrencinin aktif bir katılımı (soru sorma, cevap verme vb.) gözlemlenmemiştir. Bu nedenle, öğrencinin konuyla ilgili bilgi seviyesi, eksiklikleri veya iyi olduğu alanlar hakkında bir değerlendirme yapmak için yeterli veri bulunmamaktadır. Seans, sadece öğretmenin tek taraflı anlatımı ile sınırlı kalmıştır.